編輯/小柯
不同的搭檔、不同的背景，創造不同的處事風格，與鄉鎮不同的營隊方式，則能反思鄉鎮還能改進之處。初次擔任協會營隊工人的蔡蔡，從自己熟悉的生庶組開始摸索，一窺協會營隊模式，同時觀察他組的職責，這是場從摸索窺視展開學習的旅程，而蔡蔡，正在旅程中！
文/國立屏東科技大學 蔡惠婷
這是我第一次參與協會的工作人員，剛開始的時候會很不習慣，因為有很多東西是跟鄉鎮不一樣的，像是前置準備的模式，器材的使用，夥伴的經歷…等，都會有所不一樣，但可以在這之中發現到，其實我們有很多東西是可以改進的，或許鄉鎮的活動跑到最後會有一種制式的流程出現，但在協會的活動中，可以看到不同鄉鎮所帶領的模式，可以將彼此的經驗互相碰撞、切磋，去更加提升彼此的技能。
我這次是擔任水田大專梯的生庶組，我很慶幸我是先以我熟悉的職位去跑協會的活動，因為在這個職位我可以去觀察其他組別所做的事，也可以看到協會跟鄉鎮不同的做事風格，在協會中，由於是很多不同鄉鎮的夥伴，每個人所辦營隊的風格也有所不同，在這裡可以看到很多的可能性、創意以及融合，像是活動設計、帶領技巧等，都會結合大家的意見，每個人都在這個營隊中學習成長，不管是自己的改變或是別人的改變，都是因為吸收了彼此的優點，然後再帶給更多的人去發現，所以不管在哪個職位，在營隊中都是會有所成長的。
而我在這個營隊也學到很多，因為水田大專的規模比起鄉鎮要大上許多，所以對於器材的準備就較為多樣，也比較不同，所以在一開始其實有點沒有方向，很多東西都還在摸索，像是器材清單的內容，還有要找尋器材的所在地，這些都是要花時間去處理的。在器材清單的部分，雖然已經算熟悉，但在確認時會額外注意，因為只要有東西不夠或少帶，就會造成很大的麻煩；而在找尋器材就讓我面臨很大的挑戰，因為有些東西沒人可以說出正確位子，所以要花很長的時間在地下室翻遍每個可能的箱子，才有辦法找到所需的器材，但也挑戰了很多事，以及學到了不一樣的器材使用，讓我更加成長了。
蔡惠婷
國立屏東科技大學四健會 會員 |
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