2012年8月10日 星期五

[領袖] 17th四健青年領袖營 【四健日報】Day 3

編輯/第17th四健領袖日報組 

發行人:中華民國四健會協會 

第17屆鄉村四健青年領袖營四健日報

編輯群:第十七屆鄉村四健青年領袖營
編輯:陳映臻 . 謝欣恬  

文/Basic工作態度講師/王能平


    每年有機會跟大專學生演講,每次演講後,總有好多同學私下來問我:「老師!我已經是大三、大四了,不知道我畢業後要做什麼?」我常反問他:「你想做什麼?」通常同學回答總是搖搖頭,再加上一句「我不知道要做什麼?」看到那迷惑無助的眼神,我不斷的思考一些問題。   

求學中,自己的目標方向,是模糊或清楚的?   
在學校裡,你對功課的態度如何,是主動或被動?   
人際關係的處理,是廣結善緣或過於自我?   
遇到問題時,你是積極解決者或是逃避?   
你的想法、作法,是正面建設性的或負面抱怨一堆呢?   

    這些觀念、想法、行為,呈現了我們的態度,態度對了,就走在正確的路上;態度不對,一切就偏離了。   

    透過營隊的活動設計,除了學習技能知識外,更要學習積極主動、勇於負責、創新思維、解決問題、團隊合作的基本態度。也讓我們自己靜心下來,重新檢視影響我們未來關鍵的「態度」課題






文/第四小隊


壹、一杯水  
一、活動內容:Just do it !要如何把杯中的水變不見?  

二、活動目的:    
(1)以行動力去實行自己所設下的目標。    
(2)有效率的做好每件事。  

三、小隊回饋:    
(1)坐而言不如起而行。     
(2)不要空口無憑。     
(3)實際去執行以達成夢想或理想。 

貳、矇眼三角形  

一、活動內容:每位夥伴圍成一圈後,戴上眼罩矇住眼睛,所有人必須握住繩子不能放開,拉出正三角形後,就算完成目標。  

二、活動目的:    
(1)在有限條件下,該如何突破難關解決問題。    
(2)藉由大家發表意見及想法,展現不同人的解決方法。    
(3)修正及統合大家的想法,找出對團隊最好的問題解決模式。  

三、小隊回饋:

當團隊遇到任何問題或是突發狀況時,領導者及配合者的角色顯得非常重要。其實在過程中,大家都會有自己的意見及想法,因此會出現許多聲音,在經由領導與配合,以及溝通與協調的過程,使得團隊逐步建立自信,以達成目標

參、一團亂  

一、活動內容:一開始各隊圍圈,發給一半的組員粗紅線,並與對面的組員牽起、拉直,形成一 個中心點,將中心點繞成球狀後,與組員們同心協力把結解開。  

二、活動目的:同心協力達成目標,領導者及被領導者的角色互換。  

三、小隊回饋:    

在這次活動中,讓我們更了解在團隊生活中,同心協力與團結力量大是件非常重要的事。當 面對困難時,冷靜思考聆聽其他組員的意見和適時擔任領導者,是我們在團隊中應該學習 的部份;還有解開結的那份成就感,能頓時消失活動中了疲憊。


文/第二小隊

一、 開放心胸,快樂學習   

在生活的各個地方都有存在著許多值得我們學習之處,然而時常因為不用心或無法敞開心胸而忽略不見,但知識卻是唯有開放心胸,才能快樂學習。

二、唯一不變的就是變   

企業日理萬機,現在職場就如同競技場,為了求生存,要養成應變能力,培養「預見力」,敏銳的觀察力和思維周密,因應企業生態的瞬息萬變。

三、利己 V.S 利他   

一個令人愛戴的領導人須具備利己、利他這兩個截然不同的特質,但很多時候做某些能夠利他的行為,無形中也可能產生利己的效果。

四、培養影響力   

如何在一個團體或環境中,成為一個有影響力的人,更是身為一個領袖必做的事之一,也是一個重要的個人特質。

五、 傳數字遊戲   

藉由此遊戲比喻現實中的溝通,例如:一個資訊經過20次轉手,便容易出現資訊誤差,但若一次傳3個甚至直接跟另一端溝通,便可明顯減少出錯的可能。傳達資訊必須站在對方的角度思考,溝通前的討論也很重要等等重要寓意。

六、 能力與意願   

能力可由訓練提升,但意願卻是取之在己。所以不怕你「不行」,就怕你「行」!   
因此,會成為何種人,全憑自己。



文/第五小隊

第一組:(戲劇呈現)   

先演出台大四健會創立的辛苦歷程,接著是活動的經過,包括服務隊、扯鈴作業組、氣球作 業組、歲末年歡、母親節活動、夏令營…等,相當的豐富。


第二組:   

這次的作業使我們對深坑有更深的認識,特別的感動。從現任指導一任一任追溯回去,他們 追到了正參加家政班歌唱班的第一任指導鄭昭雄先生,在這次的訪談中,我們感受到他們滿 滿的熱情,其中更不斷出現笑聲,因為四健會都是我們的最愛,不管過了多少年,再回想到 這美好的一切,笑容想藏也藏不住。感謝思想起的作業,給了我們返回感動的經驗。


第三組:(訪問與影片呈現)   

五股:以前四健會是以村為單位,各自有各自的幹部與會旗,每年都有固定的會議。五股四 健會以前的業務主要是:a.農村青年低利貸款b.幫助農家子弟保送農校c.一般作業組  

三重:四健會成立於民國55年,歷屆指導員負責任的帶領與傳承下,歷年都獲的不少獎   項,三重以前的作業組是以學校推廣為主,歷經時代變遷,現在已經慢慢發展成學校、農會作業組各半,其目的在培養農村青年。   

中和:每一年都有開設許多作業組,例如陶藝、陶土、烏克麗麗、捏麵人、舞蹈班等作業  組,所以都吸引很多人詢問與報名四健會。


第四組:(照片呈現〉以黑白照片述說桃園鎮農會的歷史,包含理監事選舉、農民大會、講習會、成果展、約旦國王來台、作業組、方法示範等照片,而彩色照片說著近年來活動的多元與創新。


第五組:(照片呈現)   

以年代區隔活動的介紹,包含草根大使、義指等照片,最後以指導員採訪作為結尾,說明四 健會培養優秀青年不遺餘力,也期許四健會有無限的成就、非凡的未來。新竹漁會有些家庭也都在農會的推廣體系下上課,例如爸爸媽媽在家政班或是農事班,小孩子就送來四健會。   

第六組:   

1. 羅東四健一開始以農會中各式各樣的會員衣服,向大家介紹每一件衣服的構想與思維,接著以一些鎮內訓練的展現,代表他們對於下一代幹部的重視。   

2. 礁溪四健會主要的推廣是a.農村青年培育b.農業專業培訓c.四健作業組活動,他們還介紹  他們的香菇大王,這個香菇大王把台灣在地生產的香菇行銷到全世界,真讓我們大開眼界。

3. 蘇澳四健以新聞擷取,來介紹他們開設的水田作業組,採訪中也介紹到小朋友插秧的心得,而小朋友們打泥仗、水井取水、赤腳踩水田都是他們未曾有過的體驗。


第七組:分成四個農會,每個農會都有自己最獨特的特色,例如埔里的潭山鄉城協奏、水底黃金作業組、鹿谷農會的歷史介紹、外埔農會的古老事蹟都讓我們大開眼界,最後大里農會深耕基層的想法更讓我們感動不已。


第八組:(照片呈現)新社農會80年代創立後,會員、義指人數以及作業組數已經跟上各農會的腳步,近幾年他們努力的開辦作業組,也深深的吸引著小朋友,例如漁我同形、菇芳自賞、心靈成長作業組等六項都非常具有特色。


第九組:台南各個農會、各個四健會員感情都非常深厚,下營、將軍、學甲、官田、關廟…等四健會更辦過多次聯合露營活動,一次會員交換大會中下營四健會的涼拌銀耳(白木耳)更是以自己的家鄉特產對大家做分享。


第十組:屏東、高雄都是台灣的農業大縣,屏東四健會更是歷史悠久,在民國46年,第一次國際青年交換計畫,屏東四健的義務指導李幸女士獲選為草根大使,代表台灣訪問美國農家,在那個時代這真是個難得的機會。


文/第三小隊

發現自己的領袖特質

 1.領袖要懂得尊重。
 2.認識自己,讓優點更好,缺點一定要改善。
 3.生活背景會影響想法與價值觀。
 4.從不一樣的角度觀察,喜歡、討厭也不一樣。
 5.算命是一種參考,DISC是一種工具書,就是個人說明書。
 6.為什麼學DISC? 自我認識。
 7.認識→接受→肯定→呈現→現實。
 8.知彼知己,百戰百勝。
 9.天使與惡魔(看良知、想法、獲得什麼)。

學習DISC意義

 D:帝:表直率、控制、獨斷。
 I :愛:表爽朗、友善、外向、機動與熱情。
 S:士:表謹慎。
 C:思:表組織、細節。

 心得 

    很榮幸的今天慧雯姊為我們帶來DISC測驗的專業講解,並利用影片的方式讓我們了解,戲劇裡的角色是屬於DISC的哪一類,DISC分成四種性格,分別是支配者 ●D、社交者  ●I、支持者 ●S、思考者C服從者,說明領袖與性格間密不可分的關聯性。   

    若要成為一位傑出的領袖,必先從了解自己開始,就是因為了解自己,才能看到自己所缺乏的、自己所擁有的,將缺乏的補足加強,將擁有的擅用發揮,逐步的邁向自我實現。   

    之後要求各組以「高效能團隊」為主題,活用四種性格的人,組成一個團隊,並解決所遇到的難題。   

    在一群人受困於山區的情境下,怎樣的團隊才能成功的存活下來。我們首先討論讓各種特質的人都有機會當領導者及各自配上適合的支持者,在多種團隊組合下,選出最符合的。過程中必須審慎考慮各種組合的優劣勢,才能決定出最完美的組合,就像是一支精密鐘錶,將適合的人擺在對的位置上,大小齒輪互相合作,才能使團隊穩定的運作,而不是使齒輪互相摩擦。


文/第三小隊/陳芯如

    不論是在學習或是在職場上都一樣,只有先有好的態度,別人才會想回饋你。因為帶著微笑的人在心理學上也比較容易得到對方的共鳴;同時,好的態度可以影響彼此的努力程度,是團隊中不可或缺的東西。而在此次活動中,我期許自己可以保持笑容面對每一個挑戰,即使失敗了也不要輕言放棄,機會是留給堅持到最後的人。禮貌和鼓勵都是不可或缺的要素,也要敞開心胸包容與接納每個不同個性的夥伴,並且永遠正向思考,努力吸收各式領袖知識


文/第四小隊/何玟萱

    我認為身為一個領導者,最基本的領導能力是需要具備的,並且能主動的去關注整個團隊的運作以及每個人的生理及心理狀況,真心的去關心身邊任何一個人,達到一個能互相信任的團隊,因此一個領導者應具有良好的溝通能力,並抱持者同理心,隨時了解並體諒團隊中的人。再者,一個領導人也需具有責任感,努力且盡力將每一件事情完成,並把這種態度帶給團隊中的每一個人,讓團體中的人抱著這種態度做事,整個團體的運作必能更好,這對一個領導人必是好處,綜合以上這些,我認為一個領導者應有基本的領導能力良好的溝通同理心責任感


文/第五小隊/程寶增

    「態度決定一切」這句話時常在耳邊聽到,我認為態度真的是決定一個人的高度,態度好的人,到哪裡都受歡迎,大家都喜歡;而態度不好的人,到哪裡都被討厭,大家都不喜歡。現在的企業在招募員工時,學歷固然重要,但態度更為重要,態度加上才幹,造就了地位,態度就像是一門課,只要不斷的改變自己,人人都可擁有好的態度。   

    在領袖營中,我期許自己用謙虛的態度去學習,越飽滿的稻穗垂的越低,而越謙虛的態度,必能使自己得到更多,謙虛使人進步,驕傲使人落後,而決定成就的是態度,而非天資,一直保持著謙虛的態度,還要有好學的精神,必能使自己學習到更多,然後一直的進步。


文/第二小隊/陳佑文

    透過小蟻雄兵課程的引領,在這體驗學習的過程中,不論是在一團亂或矇眼三角形,活動中都會有主動挺身而出的夥伴擔任指揮領導者的角色,其實,我認為一位領導者需要具備充足的勇氣和信心,能夠在眾多的夥伴中展現出不畏懼的心態,並且能夠依據當時的情況做出適當的決策;而另一方面被領導者也能以傾聽指揮及其他夥伴的建議,因為有句格言:旁觀者清,當局者迷。所以,我們也應該放低自己的姿態及調整自我的心態,不以自我為中心,在整個團隊中每個成員才能有共同的目標及理想,一起朝向成功努力。   

另外,要如何讓一杯水消失,夥伴們提供了許多的意見,而最後,一個隊輔衝上去將水杯的水飲盡,這時,我確實有震驚了,因為腦海亦浮現「實際行動」,做任何計畫,唯有以行動施行才有機會成功,反之只是紙上談兵,空談一場,也與全部的學員夥伴共勉之。


文/第四小隊/黃浩瑜

    在這五天四夜的領袖營中,第一天讓我學習到不同的知識與技能,在每一次的活動中,都讓我從一個非常害羞的會員慢慢的轉變成會將自己推銷出去,讓更多人了解我,每日晚上的夜間作業,使得全組的成員分工合作,一同努力的去完成,經過兩天的歷練,希望在往後的三天能夠一直進步再進步,也期望能夠在最後把自己充實到最好的狀態。


文/第二小隊/羅仁瓏

    無論是外在的溝通障礙:例如每天不同的身體狀況;或是在面對不同的人、事、物,不可能有一樣的情境。面對這些情況,唯有「以變制變」,即使當下並不具有解決問題的能力,但只要具有「用心」的意願,我們也能變成巨星。第17屆領袖營至今,經歷過許多的課程,每每都有新的感動,面對這些使自己更接近「領袖」的「變」,只有滿滿的激動。第17屆領袖營,水杯已半滿你呢?

文/第一小隊/高嫚潞

    早上的「小蟻雄兵—體驗學習活動」玩了「一團亂」和「矇眼三角形」的遊戲,這兩個遊戲都是需要團體間緊密的合作與信任才能順利完成,從中我了解了領導者與被領導者同等重要的道理,完成一件事,多一點人一起做能得到的果實,一定比單打獨鬥會更加叫人驚奇與豐碩。如果你有當領導者的潛能,也不必一昧地想出頭,試著聆聽他人,也是身為一個領導人很需要的特質!   
    今天已經是領袖營的第二天囉!經過昨天一整天充實的活動課程和煎熬的夜間作業,現在感覺有點疲倦,但是換來的是滿滿的感動,非常值得!我會憑藉這股感動撐完後面三天!












一個人在科學探索的道路上,走過彎路,犯過錯誤,並不是壞事,更不是什麼恥辱,要在實踐中勇於承認和改正錯誤。(愛因斯坦)

如果你希望成功,當以恆心為友,以經驗為參謀,以當心為兄弟,以希望為哨兵。(愛迪生)


資料來源:YAHOO!奇摩新聞





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